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- 2026-04-20 发布于四川
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教学基本信息演讲人2026-03-09
2026四年级上册体育排球垫球基础练习教案
教学基本信息01
教学基本信息我是咱们四年级(3)班的体育老师老周,今天要和孩子们一起上这节“排球垫球基础练习”课。先把基本信息列一列——课程名称就叫《2026四年级上册体育排球垫球基础练习》,年级是四年级,课时45分钟,用的是人教版《小学体育与健康》教材。今天是10月12号,秋高气爽,操场边的银杏叶刚泛起一点黄,最适合在户外撒欢儿。咱们班42个孩子,30个对排球有点接触(毕竟上学期学过拍球),12个是“排球小白”,得照顾好不同水平的娃。课型是新授课,目标就一个:让每个娃都能像样儿地垫两下球,感受排球的乐趣。
教学目标02
教学目标说目标前,我先掏掏心窝子——教四年级娃体育,最怕目标定得太飘,娃们够不着就没劲儿了。所以咱分三层来:
1.知识目标:得让娃们明白“垫球”不是乱拍,是有讲究的。比如要告诉他们,垫球是用手臂夹成的“平面”去击球,不是用手掌拍(以前带的班级有娃用巴掌拍球,球直接飞天上,跟打“排球版羽毛球”似的);还要知道垫球在比赛里的作用,比如接发球、救球,是团队配合的“第一棒”。
2.技能目标:这是硬任务。80%的娃要能掌握“叠掌夹臂”的手型(双手叠在一起,手臂夹紧成一个平面),击球部位在手腕上10厘米左右(大概是咱们平时戴手表的位置),能连续自垫3-5个球;剩下20%的“潜力股”争取自
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