沿滩区四年级科学质量监测卷
班级:姓名:学号:得分:
一、连线题(10分,把植物对应的种子传播方式连起来。)
蒲公英
莲蓬
凤仙花
苍耳
葡萄
弹力传播
动物传播
风力传播
水力传播
二、科学知识我知道(每空1分,共5分)
1.把食物在白纸上挤压、滑动,白纸上留下了油渍,说明这种食物含有。
2.利用绳子和垫圈使小车运动起来,我们可以用垫圈的来表示拉力大小。
3.人类的呼吸,实际上是进行气体交换,使进入血液,同时排出。
4.植物的可以支撑植物,还可以运输水分和营养物质。
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共24分)
()1.宇航员在执行太空任务时,可以像在地球上一样听到同伴的声音。
()2.剧烈运动后,经常运动的同学比不经常运动的,呼吸恢复所需要的时间短。
()3.我们可以直接用家里插座中220伏的电做实验。
()4.用纸卷成“喇叭”,可以让我们把细微的声音听得更清楚。我们的耳廓就起到这个作用。
()5.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。
()6.只有雄蕊,没有雌蕊或者只有雌蕊,没有雄蕊,这种花叫两性花。
()7.为了测试弹力和小车行驶距离的关系,我们可以通过橡筋在车轴上缠绕不同的圈数来进行实
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