浙江省宁波市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)备考重点精析.docx

事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)

梳理重点

大纲概览

本次测验旨在测评考生与中小学教师职业匹配度相关的基础素质能力，主要考察以下几个模块：

1.言语理解与表达：测查考生快速、精准理解和运用语言文字的能力。

2.数量分析：测查考生基本数量关系、运算能力和数据处理能力。

3.判断推理：测查考生对事物间关系的理解和思维推理能力。

4.常识判断：测查考生对政治理论、人文、法律、科学、时政等方面知识的了解和

运用。

各模块核心考点梳理

一、言语理解与表达

1.主旨概括/理解意图题：

●核心方法：寻找句子主干或文段中心句(通常位于首尾句或有提示词：因此、总

之、实际上)