2026年春国开电大学前儿童美术教育活动指导形成性考核三答案
1.我们将学前儿童手工能力的发展分为以下三个阶段:玩耍阶段(约2-4岁)、()阶段
(约4-5岁)、样式化阶段(约5-7岁)。
单选题(5分)
A.图式
B.直觉表现
C.想象
D.象征
答案:B
2.学前儿童手工教学主要包含以下五个环节:一、激趣导入,二、感知与体验,三、(),四、
创作与表现,五、欣赏与评议。
单选题(5分)
A.交流与展示
B.探索与发现
C.精讲与点拨
D.合作与探究
答案:B
3.由于学前儿童注
2026年春国开电大学前儿童美术教育活动指导形成性考核三答案
1.我们将学前儿童手工能力的发展分为以下三个阶段:玩耍阶段(约2-4岁)、()阶段
(约4-5岁)、样式化阶段(约5-7岁)。
单选题(5分)
A.图式
B.直觉表现
C.想象
D.象征
答案:B
2.学前儿童手工教学主要包含以下五个环节:一、激趣导入,二、感知与体验,三、(),四、
创作与表现,五、欣赏与评议。
单选题(5分)
A.交流与展示
B.探索与发现
C.精讲与点拨
D.合作与探究
答案:B
3.由于学前儿童注
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