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  • 2026-04-22 发布于山东
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文件的合理共享,体现以学生为本

信息技术课是一门要求动手能力强、能制作出作品的课程。学生的作品虽然在计算机屏幕上看得见,但不是实物,那么怎样合理保存学生作品及教师的素材,并有效地共享给学生是信息技术教师面临的问题。现今信息技术课上学生作品及教师素材保存与共享存在的问题具体表现在以下几个方面:①没有引导学生保存作品。②作品保存在学生机,文件易被修改。③学生使用互联网企业网盘,可能存在盗版、对计算机不安全等隐患,还有就是网速不稳定,如果教师提供的素材文件占用空间较大,所有学生同时下载素材时可能造成网络堵塞。④教学素材不能实时共享给学生。信息技术课程教学中,教师通常为学生练习准备了电子类素材,教师们使用的电子教室软件,可以把这些素材发送给已经开机的所有学生机,但是对于开机稍晚的学生机或上课中重启的学生机,教师还要手动发送一遍,极大地降低了教学效率。

为避免以上问题的出现,笔者建议在学生机房网内,教师可以为每位学生添加个人网盘,为学生存储电子作业档案。

Serv-U文件服务器、教师机、学生机在同一局域网下。如果教师机配置较高,教师机可安装Serv-U,兼作Serv-UFTP文件服务器(如图1)。学生个人网盘登录流程图如图2所示。

教师可以借助Serv-U这款软件(笔者使用的是较早的版本V6.3,可从网上下载)实现安装。

第一步:软件安装

使用默认安装完成后,关闭自动弹出的设置向导窗口,并

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