七年级数学寒假作业17 数据的收集与整理（巩固培优）（原卷版）.docxVIP

限时练习：40min完成时间：月日天气：

作业17数据的收集与整理

一、定量数据、定性数据

有的数据是用数值表示的，如学生的身高、体重、到校所用时间等，我们把这类数据称为定量数据；有的数据不是用数值表示的，如学生上学采用的交通方式、学生美术成绩（等级）等，我们把这类数据称为定性数据.

二、普查与抽样调查

普查

抽样调查

概念

为特定目的而对所有考察对象作的全面调查叫作普查

为特定目的而对部分考察对象作的调查叫作抽样调查

优点

全面、准确

花费少、省时省力

缺点

花费多，耗时长，而且某些调查不宜进行普查

抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度

调查方式的选取

当要研究的问题对数据要求精确度较高时，应采用普查

当受客观条件限制（调查有破坏性、实际情况不允许等），无法对总体的所有个体进行调查时，应采用抽样调查

三、总体、个体、样本及样本容量

1.总体：所要考察的对象的全体叫作总体．

2.个体：组成总体的每一个考察对象叫作个体．

3.样本：从总体中取出的一部分个体叫作这个总体的一个样本．

4.样本容量：一个样本包含的个体的数量叫作样本容量．

例如：为了解某地区八年级7000名学生的体重情况，从中抽查了500名学生的体重，就这个问题来说，7000名学生的体重是总体，每名学