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文明礼貌和谐校园演讲稿

文明礼貌和谐校内演讲稿1

各位同学们：

大家下午好!我是某某某。

有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种吸引目光的美，它，光荣夺目;飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种吸引灵魂的美，它，深藏不露;给生活带来激情，给生命带来温馨，它，无时无刻不与我们同在。

构建和谐校内，都是我们高校生要做的事情。大家想知道怎样的校内氛围才叫和谐，怎样打造和谐的人际关系和形成良好的校内文化吗?其实我们大家都很清晰，构建和谐校内犹如保持公共卫生一样，都需要公民公德素养的提高。同样，构建和谐校内有待于每个同学人文素养的培育。因此我要说，构建和谐校内要从培育我们高校生的人文素养开头。

所谓人文，就是对人生的思考，是心灵对生活的关怀，人文教育是人类自由的摇篮，它使生命个体与自己本源契合在一起，形成自我熟悉与自我超越的价值观和做法。

人文精神最根本的一点是唤起人自由拘束的人格境界，一种独立精神与为它思想。广义的文化，是指人类在熟悉世界、改造世界和成长的过程中所制造，积累的物质财宝和精神财宝的总和。包括物质文化、精神文化、制度文化、做法文化等多种类型。

对于我们要努力去构建的和谐校内，人文素养中的制度文化素养，精神文化素养，做法文化素养是我们必需加以提高的.。合理的校内管理制度与校内的和谐密不行分，制度作为处理，同学与同