人教版七年级数学RJ下册 第9章 不等式与不等式组 9.2 一元一次不等式 第2课时 一元一次不等式的应用.pptVIP

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  • 2026-04-22 发布于湖南
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人教版七年级数学RJ下册 第9章 不等式与不等式组 9.2 一元一次不等式 第2课时 一元一次不等式的应用.ppt

第九章不等式与不等式组9.2一元一次不等式第2课时一元一次不等式的应用导入新课我店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费.我店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价95%收费.如果你要分别购买40元、80元、140元、160元商品,去哪家商店更优惠?怎样解决这个问题?探究新知“明年这样的比值要超过70%”指出了这个问题中蕴含的不等关系,转化为不等式,即:分析例1去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到60%,如果明年(365天)这样的比值要超过70%,那么明年空气质量良好的天数要比去年至少增加多少?你能从题目中得到哪些信息?解:设明年比去年空气质量良好的天数增加了x.去年有365×60%天空气质量良好,明年有(x+365×60%)天空气质量良好,则有:去分母得:移项,合并同类项得:由x应为正整数得:这样算完了吗?注意:在利用一元一次不等式解决实际问题时一定根据实际情况取值.没有,天数是整数,所以应该取37.列一元一次不等式解决实际问题的一般步骤:审:认真审题,分清已知量、未知量;找:找出题目中的不等关系,抓住关键词,如“超过”“不大于”“最多”等;设:设出适当的未知数;知识归纳答:检验答案是否符合实际意义,并作答.列:根据题

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