福建宁德高级中学2025_2026学年第二学期3月教学诊断高二年级生物试卷（文字版，含答案）.docxVIP

宁德校高中部2025-2026学年第二学期3月教学诊断

高二年级生物试卷

分值：100分时间：75分钟

一、单选题（每小题2分，共40分）

1.如图表示某草原生态系统的食物网，字母表示不同的生物，箭头表示能量流动的方向。下列相关叙述不正确的是（?????）

A.b、c、d都属于植食性动物 B.c、d存在种间竞争关系

C.g占据3个营养级 D.e为消费者

2.据研究表明入侵植物通过3种途径影响食物网，如图所示。途径Ⅰ：入侵植物能够直接被土著草食者取食，进入土著食物网。途径Ⅱ：入侵植物所固定的能量通过引入新的消费者形成新的食物网结构。途径Ⅲ：入侵植物通过非营养作用影响土著生物群落和食物网结构。下图灰色部分表示入侵前土著食物网的物种组成，空心部分表示植物入侵后食物网的物种组成。裂稃燕麦作为入侵物种，入侵某草原后产生的碎屑改变土壤成分，导致食物网结构发生改变。下列错误的是（?????）

A.裂稃燕麦的入侵属于通过途径Ⅲ影响食物网

B.途径Ⅲ中C和P的种间关系为捕食和种间竞争

C.途径Ⅰ中入侵植物的加入会引起土著消费者C的生态位发生变化

D.若食物网中食性广的消费者较多，则入侵植物更容易通过途径Ⅰ影响食物网

3.研究人员对某人工渔场进行调查，构建了该生态系统的能量流动模型（部分），如图所示。下列叙述不正确的是（?????）

注：数字为能量大小的相对值

A.流入该生态系统的能量包括生产