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小学道德与法治课程开发与社会主义核心价值观教育研究论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治课程开发与社会主义核心价值观教育的内在联系，分析当前教育现状，提出课程开发的新思路，以期为培养具有道德素养、法律意识和社会责任感的新时代少年提供理论支持。

关键词：小学道德与法治课程；社会主义核心价值观；教育研究

一、引言与背景

（一）社会主义核心价值观教育的时代背景

1.社会主义核心价值观的提出

在新时代背景下，社会主义核心价值观作为我国社会主义道德建设的基石，具有重大的理论意义和实践价值。它强调富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善等价值观念，为我国公民道德建设提供了明