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小学英语课堂中角色扮演教学法对学生英语口语表达能力的影响论文

摘要：本文以小学英语课堂为背景，探讨角色扮演教学法对学生英语口语表达能力的影响。通过分析角色扮演教学法在实际课堂中的应用，揭示其在提高学生英语口语水平、激发学习兴趣、增强语言实践能力等方面的积极作用。

关键词：小学英语课堂，角色扮演教学法，英语口语表达能力

一、引言

（一）角色扮演教学法的内涵与应用

1.角色扮演教学法的内涵

角色扮演教学法，作为一种富有创意和趣味性的教学手段，旨在通过让学生模拟实际场景中的角色，从而提高他们的语言表达能力。在小学英语课堂中，角色扮演教学法能够激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和运用英语。

2.