2025年高中化学竞赛模拟与仿真在化学中的应用测试(一).docVIP

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  • 2026-04-24 发布于江苏
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2025年高中化学竞赛模拟与仿真在化学中的应用测试(一).doc

2025年高中化学竞赛模拟与仿真在化学中的应用测试(一)

一、分子结构虚拟建模与晶体结构分析

在2025年高中化学竞赛中,分子结构虚拟建模已成为核心考查模块,要求考生通过计算机模拟技术解析物质微观结构与性质的关系。以某虚拟化合物X(由第四周期两种过渡金属元素A、B与氧元素组成,具有钙钛矿型结构ABO?)为例,题目给出A元素价电子构型为3d?4s2(可推断为Fe),B元素与A同族且原子序数相差8(可推断为Ru),因此X的化学式为FeRuO?。在晶体结构建模中,若A原子位于立方体顶点,氧原子位于面心,则B原子需处于立方体体心位置以满足钙钛矿结构的配位需求,此时A原子的配位数为12(与6个氧原子和6个B原子配位)。通过晶胞参数a=387pm,可计算理论密度:

[

\rho=\frac{Z\timesM}{N_A\timesa^3}=\frac{1\times(56+101+16\times3)}{6.02\times10^{23}\times(387\times10^{-12})^3}\approx6.24\\text{g/cm}^3

]

此类题目不仅考查晶体结构的空间想象能力,还要求掌握虚拟建模软件中原子坐标的设定逻辑,体现了从宏观性质反推微观结构的学科思维。

分子动力学模拟则进一步拓展了结构分析的深度。例如对SF?与XeF?混合体系的模拟显示,SF?在9

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