《编程》第1课时教案
课程名称
AI工具及其应用
课题
编程
共1课时
授课类型
理论与实践结合
授课时数
1课时
第1课时
教材分析
内容分析
本节课聚焦于“大模型+编程”,核心内容丰富且前沿。首先阐述编程是一种思维,详细介绍了编程思维的特点,如分解问题、识别模式、抽象和算法设计,以及其带来的提高问题解决能力、培养逻辑思维、增强创造力和提高效率等好处,还提及编程思维在日常生活中的应用。接着探讨了程序员的角色,以及人工智能与程序员的关系,强调广义编程的概念和大模型时代编程革新带来的影响。在对话式编程部分,通过具体任务展示了如何利用大模型生成代码、纠正代码错误、解读代码功能、评审与优
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