英语双减作业设计心得体会【五篇汇编】.pdfVIP

英语双减作业设计心得体会

作业是课堂教学活动的延续，可以检测教学效果，有助

于教师及时把握学情，还可以帮助学生有效巩知识，提升

应用能力，培养学科素养。然而，在过去相当长时间里，过

多过重过难的作业负担，不仅打击了许多学生的学习积极性,

而且令大多数孩子身体素质下降，甚至身心受到伤害。不久

前，办公厅、办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段

学生作业负担和校外培训负担的意见》简（称“双减”政策），

由于“双减”政策直击应试教育的功利、短视要害，因而在

社会上引发了强烈反应，学校、家长、老师对国家的这一重

大决策普遍表示了热烈欢迎和支持。

“双减”政策明确要求，学校、教师、家长必须减轻义

务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，不得布置超过国

家课标难度的作业；不得给家长布置或变相布置作业；不得

要求家长检查、批改作业；教师不得参加校外有偿补课等等，

特别是小学一、二