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- 2026-04-27 发布于广东
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语文小学四年级下学期期末巩固难点
一、基础知识部分
1.字词积累与运用
同音字组词
例如：
松（松树）、松（松开）、松（松弛）
在（存在）、再（再见）、在（再次）
形近字组词
例如：
睛（眼睛）、晴（晴天）、睛（金睛）
多音字组词
例如：
没（没有）、没（淹没）、未（未来）
2.成语积累与运用
成语填空
例如：
面对困难，他（不屈不挠）。
这位科学家（呕心沥血）完成了这项研究。
成语解释
例如：
解释“画蛇添足”的意思，并造句。
3.句子改写
陈述句改为反问句
例如：
原句：我们应当保护环境。
改写：我们难道不应当保护环境吗？
直接引语改为间接引语
例如：
原句：妈妈对我说：“你明天要早
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