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- 2026-04-27 发布于北京
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语言学综合2008
一个10分1。简述语音语义
语法研究的最小单位2。应该从那些方面研究语音3。为什么说掌握了语素和构词规则就
可以大量扩大词汇4。简述语言分化的和结果5。简述语言组合规则的发展6。论述语言
与思维的关系
古代汉语一解释下列词1。(宦)三年矣,未知母之存否2。不如吾闻而(药)之也3。
夫子(式)而听之4。君(过)矣,不若长安君之甚5。(过)犹不及6。孝子不匮,永(赐)
尔类7。臣请(辟)之,淹留以观之8。靖(共)尔位,好是正直9。(相)尔矛矣10。是(厉)
民而自养也
二1,说出《说文》四大家的名字及主要著作
8分
2,形声字形符和声符的作用
12分三翻译下列划线的句子(原文没标点的)信数与,之。至南郑,诸将
行道亡者数十人,1
(信度何等已数言上,上不我用,即亡。)信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:
“丞相何亡。”
上大怒,如失左右手。22(居一二日,何来谒上,上且怒且喜,何曰:“若亡,何也?”)
何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁何?”曰:“也。”上复曰:
“3(诸将亡者以十
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