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- 2026-04-25 发布于中国
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民族
;
一、教学目标
?【知识与技能目标】
?1.了解我国民族的基本构成及分布情况,描述、讲解少数民族的风土人情;
?2.说出我国民族分布特征。
?【过程与方法目标】
?1、收集并交流反映我国一些民族的风俗、服饰图片和文字资料,描述这些民族的风土人情。
?2、运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。
?【情感态度价值观目标】
?通过了解不同民族的文化背景,帮助学生树立民族平等的意识,培养爱国主义情感。;
教学目标;
二、新课导入:
2、复习导入
新疆维吾尔自治区;
三、知识讲授
知识点一:中华民族的大家庭
自主学习:阅读课本p15页,找出:
1、我国有多少个民族?
2、我国有多少个少数民族?;
教学目标;
课堂活动一:
A组调查报告:听障初中部民族构成
听障部初中共有学生名。其中汉族名,少数民族名。分别是族、族。;
三、知识讲授
知识点一:中华民族的大家庭
(1)民族构成:人口较多的少数民族:壮族(1600万)
500万:满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族
人口较少的少数民族:塔塔尔族人口数(3556人)珞巴族人口数(3682人)
赫哲族人口数(5354人);
三、知识讲授
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