11.1因式分解的意义 课件2024--2025学年青岛版七年级数学下册.pptxVIP

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11.1因式分解的意义 课件2024--2025学年青岛版七年级数学下册.pptx

第11章因式分解

数与式

…………

青岛版七年级下册

内容提要

因式分解

提公因式法

公式法

代数式

整式

整式的乘法

因式分解

某林场中的森林、草地和湿地每天都能吸收一定量的二氧化碳。如果它们平均每天吸收二氧化碳的量分别为a,b,c(单位:t),经过m天后,这个林场吸收的二氧化碳总量有多少吨?有几种表示方法?这些方法之间有什么关系?

章前言

章前言

这两种表示方法得到的结果是一样的,

这个林场每天吸收的二氧化碳总量既可以表示为:

ma+mb+mc,

又可以表示为:

m(a+b+c)

ma+mb+me=m(a+b+c)

m(a+b+c)=ma+mb+mc

整式的乘法

还是整式的乘法吗?

这种将多项式化成整式的乘积形式的变形,是本章要学习的内容。让我们进一步认识整式,为代数式运算及解方程奠定基础。

11.1因式分解的意义

第11章因式分解

1.了解多项式的因式分解的意义,知道因式分解与整式的乘法之间的联系与区别。

2.能判断因式分解的正误,会进行简单的因式分解。(运算能力)

3.感受因式分解在解决相关问题中的作用。(推理能力)

学习目标

26能被2整除吗?

转化

创设情境导入新课

问题1

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