六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷.docxVIP

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六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷.docx

六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷

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六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷第1页共4页

共4页六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷第2页

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共4页六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷第3页

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六年级语文小升初必考重点古诗文专题练习填空卷第4页共4页

3.C,4.C六、

1.这首诗写了地、树、鸦、露、桂花、月等事物,渲染了中秋望月的特定氛围,将离别思聚,希望与家人

团聚、对月怀人大情怀表现的委婉动人。

2.抓住了小雨、小草等景物。全诗表达了作者对早春景色的喜爱之情。

3.绿是吹绿的意思,不但充满色彩感,而且包含动感,同时表现出春天到来后潜力江岸一片新绿的景物变化。

4.这首诗赋予春雨无私地滋润万物,默默奉献、不求回报的美好品格,表达了诗人乐民之乐,喜民之喜,与广大劳动者息息相关的思想感情。

5.对比;岸上人来人往,只想着鲈鱼的美味,船上渔民风里来浪来去;通过两幅画面的对比,反映了,渔民劳作的艰辛,表达了对“江上往来人”的规劝。

6.《马诗》表达了诗人怀才不遇,不被统治者赏识,但又热切期望自己的抱负得以施展,可以为国建功立业的志向。

《石灰吟》作者以石交作比喻,抒发自己坚强不屈、洁身自好的品质和不同流合污的情操。

《竹石》借岩竹的坚

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