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- 2026-05-03 发布于重庆
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高中政治选择性必修3《逻辑与思维》主干知识
第一单元??树立科学思维观念
第一课走进思维世界
1.1?思维的含义与特征
一、思维的含义
1.思维的意义:由于有思维参与其中的人类社会实践,人成了万物之灵。
2.体悟思维:只要我们在“想”、在“考虑”,就能切身体会到我们在思维。
3.思维的内涵
(1)思维有广义和狭义之分。广义的思维与意识同义,狭义的思维与理性认识同义。
(2)“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映。
拓展:全面理解感性认识与理性认识的辩证关系
感性认识
理性认识
区别
内容
感性认识是对事物现象的认识
理性认识是对事物本质的认识
形式
感性认识以人的感觉器官直接反映事物,包括感觉、知觉、表象
理性认识只能由人的理性思维去把握,包括概念、判断和推理等三种形式
阶段
认识的初级阶段
认识的高级阶段
特点
直接性和形象性
间接性和抽象性
联??系
①理性认识依赖于感性认识。因为感性认识是理性认识的起点,建立在感性认识基础上的理性认识才是真实可靠的,坚持理性认识从感性认识中来
②感性认识有待于发展为理性认识。因为只有理性认识才是对事物更深刻、更全面、更可靠的反映,只有理性认识才能指导人们按规律办事,有效地改造世界
提醒:从性质上看,无论是感性认识还是理性认识,都有正确与错误之分。
4.思维的方式
(1)类型:战略
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