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  • 2026-04-26 发布于江苏
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5一个豆荚里的五粒豆同步练习

亲爱的同学们,安徒生的童话《一个豆荚里的五粒豆》以其细腻的笔触和深刻的寓意,为我们展现了一个关于生命、希望与成长的动人故事。本次同步练习旨在帮助大家更深入地理解文本内涵,感受文字魅力,体悟其中蕴含的人生哲理。请同学们认真思考,细致作答,让我们一同走进这个充满温情与力量的童话世界。

一、阅读准备与概览

1.回顾课文:快速默读课文,回忆故事的主要情节。这个豆荚里共有几粒豆子?它们最初的愿望分别是什么?

2.角色识别:除了五粒豆子,故事中还有哪些重要的人物?他们与豆子之间发生了怎样的联系?

二、重点词句精析

1.词语积累与运用:

*解释下列词语在文中的含义,并任选两个造句:

(1)丰满(2)穷苦(3)僵硬(4)虚弱(5)愉快(6)水到渠成

*找出文中描写小豌豆生长状态的词语,体会其用词的准确性。

*“它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。”这句话中的“射”、“落”、“钻”等动词有何表达效果?

2.句子品读:

*“它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。”这句话反复强调“生长”,有什么深意?

*“小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。”为什么说“这一天简直像一个节日”?体现了小姑娘怎样的心情?

三、文本内容深度探究

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