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- 2026-04-26 发布于四川
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;;;;学科交叉融合;理论知识学习;;深入理解牛顿三定律,掌握质点运动的基本规律,能够解决简单的力学问题。;理解电场、电荷的概念,掌握库仑定律,能够分析电荷在电场中的受力情况。;光的传播与成像;相对论基础;;;;通过观察和思考,发现科学问题并提出合理的假设。;;;设计与实施探究式实验;;自主学习氛围营造;课堂教学评价改进;;通过国培学习,加深了对力学、热学、电磁学、光学等物理学核心概念和原理的理解。;理论与实践相结合;;;;通过国培学习,物理教师应了解国内外物理教学最新动态,拓宽教学视野,提高教学素质。;;培养实验技能;;
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