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- 2026-04-27 发布于广东
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事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)巩固重点
一、常识判断
1.教育法律法规
《中华人民共和国义务教育法》
义务教育年限:国家实行九年义务教育制度。
义务教育阶段:小学六年,初中三年。
义务教育经费保障:国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算。
《中华人民共和国教师法》
教师资格制度:国家实行教师资格制度。
教师待遇:教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。
《中小学教师职业道德规范》
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2.教育时事政策
国家教育规划
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XXX年)》
新时代教育改革方向:教育公平、质量提升、创新驱动。
教育热点问题
“双减”政策:减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。
教育信息化:推进“互联网+教育”,建设智慧教育平台。
3.文化素养
中国古代文学
四大名著:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。
唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
中国近现代史
辛亥革命:1911年,推翻清朝统治。
新中国成立:1949年,中华人民共和国成立。
二、言语理解与表达
1.选词填空
常见考点
近义词辨析:如“的”“地”“得”的用法。
逻辑关系:如转折、因果、递进等。
练习方法
上下文分析法:结合句子前后文意选择合适的词语。
词语
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