文言文阅读：文意概括简答题与备考策略.pdfVIP

第七章文言文阅读

第10节文意概括简答题

在文言文阅读中，设置简答题，意在学生注重对文章内容的理解归纳以及对内容的概

括分析。该题型的设计可以更好地导向教学，加强学生对文言文学习备“文”的重视，进

一步破除文言文学习就是疏通文意、掌握文言知识的弊端，而让学生将的时间用在对文言

文内容的理解上，这样可以更好地实现文化继承的素养能力考查。因此，对这种新增题型

要予以充分重视。

（一）考查类型

1．概括内容要点

这类题要求考生根据题目的要求能够从文本中筛选出有效信息，经过分析、概括，整合成

新的语句，体现新的思维成果。对于史传类文言文而言，作者往往围绕一个主要人物来展开事

件叙述，并作简要的观点阐发。因而能否分层概括文章的主要内容就是命题者检验考生阅读能

力的一种途径。

2．概括人物特点

此类题目一般是据事求理，根据人物具体言行概括其行为特征或思想性格。这些“特点”

词有的可以从原文中，的是要用自己的语言概括。其中对人物的言行的理解不可断章

取义、孤立片面，要学会在