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教育数字化转型:等待还是参与——上海市金山区第二实验小学教育数字化转型的思考与实践
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教育数字化转型:等待还是参与——上海市金山区第二实验小学教育数字化转型的思考与实践
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为全球教育改革的重要趋势。本文以上海市金山区第二实验小学为例,探讨教育数字化转型的必要性与紧迫性,分析教育数字化转型的关键要素,总结实践经验,提出教育数字化转型的策略建议。研究发现,教育数字化转型不仅有助于提高教
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