2026年中考语文一轮复习阅读专项：议论文阅读（三）.docxVIP

2026年中考语文一轮复习阅读专项：议论文阅读（三）

51．本题考查区分观点和材料。观点：是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度，在内容上，明确地表示赞成什么，反对什么。材料：是用来论证观点的道理、事实、数据等等。

A.句子明确表示对“钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇成为建议人选”的肯定、赞成，是观点；

B.陈述陈薇在研发方面取得的重大成果，是事实，属于材料；

C.这句话是对抗击新冠肺炎疫情的模范人物的肯定与赞扬，属于观点；

D.列举钟南山被建议授予“共和国勋章”具体理由，属于材料；

故正确的选项为：表明观点的句子有AC，陈述事实的句子有BD。

52．本题考查写作意图。

根据⑩段“时代需要他们，首先就要拥抱他们——拥抱他们的专业精神与担当品质”可知，作者通过这篇评论，意在引导公众，在国家面对压力和挑战时，每一个人都能有专业精神，有担当意识与责任意识。

53．文章开头引用中外两句谚语告诉我们任何事物都会有瑕疵，进而通过人们对瑕疵的不同态度，引出文章论点：学会品味瑕疵，会收获很多。54．示例一：使用了举例论证的论证方法，举司马迁身受大刑之辱后激励自己，完成了《史记》而声誉斐然的例子；卓别林因为相貌丑陋而工作遭拒绝，最终成为著名喜剧大师。证明了“品味瑕疵，能战胜挫折，获得更大成功”的观点，从而使论证更具体真实，更具说服力。

示例二：运用了正反对比论证的论证方法，将司马迁、卓别林两