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- 2026-04-27 发布于北京
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澳大利亚第二教案
●教学过程
[导入新课]
提起澳大利亚,我们的脑海里可能会浮现出这样一幅生动的图景:在碧蓝的
天空下,绿茵茵的草地如地毯般展开,人们有的“骑在羊背上”,有的“坐在矿
车里”,由一群欢快的动物簇拥着,乘上悉尼歌剧院那气势恢宏的帆船队,浩浩
荡荡地从南大洋驶来。澳大利亚是世界上绵羊数(14000万只)最多的国家,羊毛
产量(占世界1/4)和出口量(占世界1/2以上)均居世界第一位,因此被称为“骑在
羊背上”的国家。
板书:“骑在羊背上”的国家
[讲授新课]
设置悬念:澳大利亚盛产羊和羊毛,这是世人皆知的。然而①澳大利亚
是从何时开始发展养羊业?②又是谁最先把羊这种澳大利亚大陆原本没有的动
物引入这块乐土的?
板书:发展
学生活动:学生朗读76页阅读材料澳大利亚的养羊业,解答以上问题
并了解澳大利亚养羊业的发展。
过渡:从阅读材料我们可以看出,养羊业之所以在澳大利亚得到迅速发展,
是得益于这里的自然条件
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