山东青岛市即墨区2025—2026学年第二学期学业水平诊断性测试九年级历史试题（文字版，含答案）.docx

2025—2026学年度第二学期学业水平

九年级历史试题

（考试时间：90分钟；满分：80分）

第I卷（共40分）

一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）

1.中华远古先民积累的农耕智慧为人类文明的发展作出重大贡

南裴李岗文化遗址中新石器时代的生产工具，其用途从耕地

A.社会出现了贫富分化 B.原始农业

C.手工业技术水平高超 D.黄河流域

2.下图是某历史小组制作的朝代更替示意图，其中①②处应分

A.三家分晋田氏代齐 B.盘庚迁殷

C.商汤灭夏武王伐纣 D.禹都阳城

3.从“大禹造九鼎”的传说开始，青铜器被视为国家的重器，

定都或建立王朝称为“定鼎”，这反映了青铜器

A.铸造工艺复杂 B.象征权力 C.种类丰富多样 D.便利日常

4.春秋初期，只有姬姓的鲁、蔡、卫、晋、郑、燕等诸侯国被

期，曾被看作“蛮”“夷”的秦、楚、越等地处边远外姓的

这表明

A.华夏认同观念得到发展 B.变法推动

C.各诸侯国间的矛盾消除 D.县制推行

诊断性测试

5.“它促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。”它是指

A.百家争鸣的深刻影响 B.秦始皇加强统一的措施

C.商鞅变法的巨大作用 D.儒家学说的社会地位

6.《史记·秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车