2025~2026学年广西壮族自治区梧州市七年级上学期期末语文试卷（B卷).docVIP

2025~2026学年广西壮族自治区梧州市七年级上学期期末语文试卷（B卷)

一、积累运用

班级开展“经典传承·人文滋养”学习活动。以下是同学们在活动结束后写下的心得体会，请你阅读并完成以下小题。

【文字源流】

汉字，是刻在龟甲青铜上的古老记忆，是写在竹简丝帛上的文明印记。从甲骨文的朴拙形象，到楷书的端庄方正，每一次字形的演变，都凝聚着先民对世界的观察与想象。徜徉于横竖撇捺之间，仿佛穿行于精神的殿堂与智慧的江河：一横一竖，构筑起精神的殿堂；一撇一捺，激荡着千年的回响。文字，是时光的容器，将过往的呼吸与心跳，悉数珍藏其中。

【经典回响】

翻开《论语》，孔子“温故而知新”的叮咛，穿越千年时空，依然①________，深入人心；诵读《观沧海》，曹操“星汉灿烂”的咏叹，历经光阴流转，犹在耳旁……这些经典篇章，如同精神的灯塔，照亮无数求知者。在经典的浸rùn（）下，我们学会了“择其善者而从之”的谦逊，________。

【诗意生活】

人文的滋养，不仅存在于高阁典籍，更流淌在日常点滴之中□它是母亲教你书写名字时，指尖传递的温暖□是春日郊游，看见“乱花渐欲迷人眼”的会心一笑□是月下独坐，品味“影入平羌江水流”的那份静谧。生活，因人文的滋养而丰盈；心灵，因