六月二十七日望湖楼醉书.pptx

六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼第二课时当堂检测结构主旨课堂拓展助读资料品读释疑初读感知古诗四首

六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

学习目标1.学习字词。2.朗读并背诵古诗，体会古诗内容。（难点）3.把我诗歌意境，体会诗人的感情和诗句的语言美。（难点）

苏轼：字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。北宋著名文学家、书法家、画家。主要作品：《赤壁赋》《浪淘沙·赤壁怀古》《江城子·密州出猎》等。走进作者

翻墨：白雨：跳珠：理解词语打翻的墨汁。本课形容乌云像打翻的墨汁，乌黑一片，没有规则。骤降之雨，雨量很大，落在湖面上泛着白色。跳动的珠子。诗中是说雨点大，杂乱无序。

我们已经了解了作者和字词，为了更深入地理解古诗，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解词句。

1.这首诗分别写出了雨的什么特点？表现了诗人怎样的心情？2.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中哪些词句表现了诗人对西湖美景的喜爱？

点击听朗读听范读，边听边思考“核心问题”“串珠问题”。

梳理文意黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。墨，mò。乌云翻滚像泼洒的墨汁，尚未遮住山，白花花的雨点似珍珠般乱蹦乱跳蹿上船。白雨跳珠：白色的雨点就像珍珠般跳落。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。卷地而来一阵大