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新工科建设背景下注重实践能力培养的教学研究——以《工程制图与识图》课程为例
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新工科建设背景下注重实践能力培养的教学研究——以《工程制图与识图》课程为例
摘要:在新工科建设背景下,培养具有实践能力的人才成为教育改革的重要目标。《工程制图与识图》课程作为工程技术人才培养的基础课程,其教学研究显得尤为重要。本文以《工程制图与识图》课程为例,探讨了在新工科背景下如何通过实践能力培养提升学生的工程素养。通过分析课程教学现状,提出了实践
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