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自考德育原理试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.德育过程的基础是（）

A.活动和交往

B.自我教育

C.学校教育

D.家庭教育

2.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）

A.认知模式

B.体谅模式

C.社会模仿模式

D.说理教育模式

3.德育个体性功能的最高境界是（）

A.生存功能

B.发展功能

C.享用功能

D.教育功能

4.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）

A.课外活动

B.政治课与其他学科教学

C.班主任工作

D.共青团活动

5.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原则是（）

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.长善救失原则

D.严格要求与尊重学生相结合原则

6.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法是（）

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

7.德育目标确定的依据是民族文化传统和（）

A.教育方法

B.政治经济制度

C.受教育者身心发展特征和规律

D.德育的方法

8.学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（）

A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律

B.学生的知、情、意、行诸