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(完整版)四年级数学思维训练题及答案（同步训练）

四年级数学思维训练题（同步训练）

本训练题贴合四年级数学课标要求，同步教材重难点，侧重思维拓展与逻辑提升，无基础计算题、无图形题，每题均侧重思维能力考查，适合四年级学生同步练习、家长辅导及教师备课使用，所有题目均附详细解析与答案，置于文章末尾。

一、逻辑推理题

1.甲、乙、丙三人分别是语文、数学、英语老师，已知：①甲不教语文；②丙不教数学；③教英语的老师是女性，丙是男性。请问甲、乙、丙分别教什么科目？

2.四个小朋友A、B、C、D比赛跳绳，已知A比B跳得多，C比A跳得少，D比B跳得多。请按跳绳数量从多到少的顺序排列这四个小朋友。

3.有红、黄、蓝三种颜色的气球，甲、乙、丙各拿一个，已知：①甲拿的不是红色；②乙拿的不是黄色；③丙拿的是蓝色。请问甲、乙各拿什么颜色的气球？

4.一个正方体的六个面分别标有1、2、3、4、5、6，已知：①1对面不是2；②2对面不是3；③3对面不是4；④4对面不是5。请问1对面是哪个数字？

5.甲、乙、丙三人中有一人做了好事，老师问他们，甲说：“是乙做的”，乙说：“不是我做的”，丙说：“也不是我做的”。已知三人中只有一人说了真话，请问好事是谁做的？

6.四年级有三个班，一班比二班多3人，二班比三班少5人，请问哪个班人数最多？

哪个班人数最少？

7.有三个盒子，分别装着苹果