第2节 第2课时 细胞器之间的协调配合.pptxVIP

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  • 2026-04-28 发布于河北
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第2节 第2课时 细胞器之间的协调配合.pptx

开卷预习一刻钟

(一)细胞器之间的协调配合

1.分泌蛋白的概念及实例;2.分泌蛋白合成和分泌的过程

用3H标记亮氨酸,探究分泌蛋白在细胞中的合成、运输与分泌途径。如图中箭头所示:;(1)分泌蛋白首先在游离的________中以氨基酸为原料开始多肽链的合成,当合成了一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到____________上继续其合成过程,再运输到___________进行再加工,最后经________分泌到细胞外。

(2)内质网将多肽链加工、折叠成具有一定__________的蛋白质,高尔基体对来自内质网的蛋白质做进一步的__________。

(3)分泌蛋白由内质网到高尔基体、由高尔基体到细胞膜是以______的形式运输的。

(4)分泌蛋白的合成、加工和运输过程都需要________提供能量。

;(二)细胞的生物膜系统

1.组成:核膜、细胞膜、__________等结构。

2.特点:

(1)各种生物膜的_________和______很相似。

(2)在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的____________。

3.功能;1.(教材P51“思考·讨论”发掘)

如图为人体内某种细胞物质的合成和运输过程,膜外颗粒状物质为抗体(一种蛋白质)。请据图回答下列问题:

(1)抗体首先在[③]______________上合成,加工分泌的过程是③→_____→_

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