爱护牙齿远离龋齿——综合实践活动设计与实施.pdfVIP

综合实践活动《爱护牙齿远离龋齿》说课稿

尊敬的各位、老师：

今天我说课的题目是《爱护牙齿远离龋齿》，此次活动是在

冀教版《综合实践活动》三年级上册第三课《我们的牙齿》的

基

础上进行设计的。我的说课共分选题背景、设计思路、活动目

标、

实施策略、活动安排、活动过程六个部分。

一、选题背景

颁布的国家九年义务教育课程《综合实践活动指导纲

要》中指出，综合实践活动内容的选择与组织以学生为，

围

绕人与自然的关系、人与他人和社会的关系，人与自我的关系

三

条线索进行。《我们的牙齿》属于人与自我的升入三年

级

的学生，渐渐对自己的牙齿开始关注，生活中自己也积累了一

些

关于牙齿的经验和知识，所以以牙齿为的学习活动是他们

感

的。但由于三年级的同学刚接触这门课程，对于实践活动

的

步骤、技能、方法的掌握还很不够，所以课题的选定范畴应该

窄

一些，让学生容易些，树立他们参与课程的信心，