双高建设背景下基于TRIZ理论土建类专业创新能力教学实践.docx

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毕业设计(论文)

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毕业设计(论文)报告

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双高建设背景下基于TRIZ理论土建类专业创新能力教学实践

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双高建设背景下基于TRIZ理论土建类专业创新能力教学实践

摘要:在双高建设背景下,土建类专业创新能力培养成为高等教育的重要任务。本文基于TRIZ理论,探讨土建类专业创新能力教学实践。首先,分析了双高建设背景下土建类专业创新能力的内涵与特点;其次,阐述了TRIZ理论在土建类专业创新能力教学中的应用;然后,提出了基于TRIZ理论的土建类专业创新能力教学实践策略;接着,分析

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