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小学生音乐风格喜好与音乐学习动机关系研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨小学生音乐风格喜好与音乐学习动机之间的关系。通过对小学生音乐风格偏好的调查及其对音乐学习动机的影响分析，揭示两者之间的内在联系，为优化音乐教学策略提供理论依据。研究采用问卷调查和访谈法，对某小学不同年级的学生进行实证研究，结果表明音乐风格喜好对学生的学习动机有显著影响。基于此，提出相应的教学建议，以促进小学生音乐素养的全面提升。

**关键词**：小学生；音乐风格喜好；音乐学习动机；关系研究

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##一、问题的提出

###（一）小学生音乐风格喜好现状及其教育意义

1.**内容**：当前，小学生在音乐风格喜好上呈现