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- 2026-04-29 发布于广东
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包容性小组活动方案设计
一、活动方案名称
“融爱同行”包容性小组活动
二、活动背景
随着社会多元化发展,有必要加强包容性教育,帮助不同背景成员相互理解、尊重与协作。本次活动旨在通过系列互动体验,培养参与者在文化、能力、需求等方面的包容心态。
三、活动目标
增进成员间相互理解
提升包容性思维与行为
建立友好互助的小组氛围
发展适应不同需求的干预策略
四、活动对象
年龄:18-45岁
特点:需涵盖不同文化背景、职业、健康状况等
数量:约12-15人
五、活动时间与地点
时间:2023年12月15日-17日,每天上午9:30-下午4:30
地点:社区活动中心多功能厅(配备圆桌、白板、投影)
六、活动流程
第一天:建立关系与基础认知
时间
活动
目的
9:30-10:00
破冰游戏:“五指山交朋友”
认识彼此基本信息
10:00-11:00
奥尔森多元文化积极参与量表
评估成员包容性水平
11:00-12:00
小组分享:“我的包容故事”
用故事促进理解
下午场
假设代入:蒙眼搭塔挑战
体验不同能力时的生活障碍
15:00-17:00
角色扮演:场景1(文化冲突)场景2(需求差异)
分析包容行为冲突的解决方式
第二天:理论与技能学习
时间
活动
知识点
上午
包容性理论讲座
Purnell文化生态模型
11:00-12:00
案例讨论:校园欺凌中的包容问题
不同群体的诉求差异分析
下午
蓝
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