红贝巧取玩具与生活礼仪：促进宝宝手眼协调与社交能力.pdfVIP

红贝贝

宝宝：课次：

蒙氏内容

活动名称：1）《巧取玩物》2）《生活礼仪》

活动目标：1、训练宝宝手眼协调用手抓、拉的动作，促进身体运动的协调性。

培养观察能力和逻辑思维能力。

2、学习用手表示语言，培养宝宝对语言的理解能力和社交礼貌能力。

课后练习：1、用细绳系住玩具小动物，如玩具小狗，如果可以的话甚至可以模

仿小狗的，吸引宝宝的注意力，逗引宝宝向前爬，拿到系住玩具

的绳子。可促进宝宝的听觉与运动的协调发展。

2、宝宝渐渐长大了，他生活的圈子应随着认知能力的增强不断扩大。

经常到户外接触家庭以外的人员，利用的机会施展刚刚学会的表

示“再见”“谢谢”“欢迎”的本事，和成人交往、逗乐、渐渐消除陌

生感，宝宝就不怕见生人了。

游戏内容

活动名称：1、《抬腿运动》复习《行走运动》2、《乘电梯》

3、听