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- 约 123页
- 2026-04-30 发布于湖南
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高考英语写作专题突破;一、命题分析;第一,把握短文关键信息和语言特点的能力。考生需理解给定材料的核心内容,
掌握其叙述风格和语言结构,并在续写中表现出来。
第二,语言运用的准确性和多样性。考生在词汇和语言结构的使用上应准确、恰
当,能够根据内容需要灵活使用较为高级的词汇和句式。
第三,对语篇结构的掌控能力。考生需理解上下文的逻辑关系,保证续写短文的
句子之间有连贯性,段落展开合理。续写的两段需衔接紧密,形成一个完整的故事,
而非孤立存在。
第四,创造性思维能力。考生要确保续写段落的情节与原文高度相关,避免引入新
的主要角色或脱离原文情节的细节,确保情节的发展自然合理,符合故事的整体走向。;二、评分原则;4.评分时还应注意:
(1)词数少于120的,酌情扣分。
(2)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。
(3)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程
度予以考虑,英、美拼写及词汇用法均可接受。;三、各档次的给分范围和要求;档次;档次;档次;档次;下面以2024年新课标Ⅰ、Ⅱ卷读后续写题各档作文为例。;ThatwaswhenImetGunter.ItoldhimwhereIwasgoing,buthesaidhe
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