五年级下数学解决问题汇总( 专项练习+答案详解).docxVIP

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  • 2026-04-30 发布于上海
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五年级下数学解决问题汇总( 专项练习+答案详解).docx

五年级下数学解决问题汇总(专项练习+答案详解)

一、因数与倍数专项

1.一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个数可能是多少?

2.五年级(2)班有56名学生,若每7人一组开展实践活动,能分成几组?若每8人一组,还剩几人?

3.用1、4、7组成的三位数中,哪些是2的倍数?哪些是5的倍数?哪些既是2的倍数又是5的倍数?

4.一个数的最大因数是24,这个数的最小倍数是多少?它的所有因数有哪些?

5.三个连续奇数的和是69,这三个奇数分别是多少?

6.一堆糖果,平均分给5个小朋友或7个小朋友都正好分完,这堆糖果至少有多少个?

7.判断135是不是3的倍数,说明理由。

8.两个质数的和是23,这两个质数分别是多少?

9.一个数既是2和3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是多少?

10.把60分解质因数。

11.用0、2、5、8组成的四位数中,是3的倍数的有哪些(写出3个即可)?

12.一个数比30小,既是4的倍数,又是6的倍数,这个数是多少?

13.100以内,既是质数又是偶数的数有几个?分别是多少?

14.两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36,其中一个数是12,另一个数是多少?

15.五年级学生排队做操,每行站12人或15人都正好站成整行,五年级至少有多少名学生?

二、分数的意义和性质专项

16.把5米长的彩带平均分成8段,每段长多少米?每段是全长的几

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