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以家庭为基，共筑汉语学习之路——《全家一起学汉语》编写设计与实践探索

一、引言

1.1研究背景与动机

近年来，随着中国经济的迅速崛起以及国际地位的显著提升，全球范围内掀起了一股强劲的“汉语热”浪潮。中国在国际舞台上的影响力日益增强，与世界各国在政治、经济、文化等多个领域的交流合作愈发频繁和深入，这使得汉语作为沟通交流的重要工具，受到了世界各国人民的广泛关注和热烈追捧。根据相关统计数据显示，截至目前，全球已有超过190个国家和地区开展了中文教学项目，其中85个国家更是将中文纳入了国民教育体系，国际中文学习者和使用者累计已超过2亿人，世界各地开设中文课程的各类学校及培训机构多达