(8页PPT)第四单元第11课能力提升全练9题古代日本.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.19千字
  • 约 8页
  • 2026-04-30 发布于广东
  • 举报

(8页PPT)第四单元第11课能力提升全练9题古代日本.pptx

5·3初中同步

微课堂古代日本

大化改新后的日本,奴隶占总人口的10%左右,这个数目比农民少得多,奴隶在社会生产中退居公民之后的次要地位。这表明,大化改新()A.实现了日本统一B.加剧了社会矛盾C.推动了社会转型D.造成了社会动荡典题精讲

大化改新后的日本,奴隶占总人口的10%左右,这个数目比农民少得多,奴隶在社会生产中退居公民之后的次要地位。这表明,大化改新()A.实现了日本统一B.加剧了社会矛盾C.推动了社会转型D.造成了社会动荡思路分析“奴隶在社会生产中退居公民之后的次要地位”,表明农民在社会生产中占据主要地位,表明大化改新使日本由奴隶社会逐渐过渡到封建社会本题考查古代日本大化改新的影响核心素养:唯物史观答案:C。解析:分析题干可知,大化改新后的日本,奴隶在总人口中的占比减少,在生产中的地位降低。出现这种现象的原因是,大化改新推动日本社会转型,从奴隶社会发展为封建社会。故选C。

解题策略背景时间内容影响政治上经济上6-9世纪,日本积极学习中国文化,中国文化直接影响日本,推动日本进行改革从646年开始,孝德天皇进行了一系列改革,史称“大化改新”建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官吏治理废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖统一

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档