人教版七年级下册数学 第9章不等式与不等式组 9.2一元一次不等式课时2.pptxVIP

不等式与不等式组人教版-数学-七年级-下册知识回顾-课堂导入-新知探究-随堂练习-课堂小结-拓展提升9.2一元一次不等式课时2

知识回顾用一元一次方程解决实际问题的基本过程：1.审：审清题意，找出题中的数量关系，分清题中的已知量、未知量.2.设：设未知数，用未知数表示其他未知量.3.列：根据题中的相等关系，列出一元一次方程.4.解：解所列出的一元一次方程.5.验：检验所得的解是否符合题意.6.答：写出答案(包括单位名称).

知识回顾解一元一次不等式的步骤：①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤系数化为1

学习目标1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题，经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程.2.体会解不等式过程中的化归思想与类比思想，体会分类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用．

课堂导入有些实际问题中存在不等关系，本节我们将学习用不等式来表示这样的关系，然后把实际问题转化为数学问题，通过解不等式得到实际问题的答案.

新知探究例1去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到60%，如果明年(365天)这样的比值要超过70%，那么明年空气质量良好的天数比去年至少要增加多少？此实际问题中的不等关系是什么？?知识点：一元一次不等式的简单应用

新知探究怎样设未知数表示问题中的不等关系呢？设x表示明年增加的空气质量