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- 2026-04-30 发布于河北
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专题28《童年》解(析版)
考【点解读】
义务教育语文课程标准》明确指出,要视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加
阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。教师要关注学
生通过多种媒介的阅读,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料,加强对课外阅读的指导,开展各
种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。
名著阅读考试命题往往着眼于“是不是读了”“读得怎么样”“吸收得怎么样”来考查,
试题呈现“打破
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