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- 2026-04-30 发布于四川
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(新)师德师风学校自查报告(2篇)
第一篇
为进一步加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,营造良好的教育教学环境,我校严格按照相关要求,对师德师风建设情况进行了全面、深入的自查。现将自查情况报告如下:
一、自查工作开展情况
成立了以校长为组长的师德师风自查工作领导小组,制定了详细的自查方案,明确了自查的内容、方法和步骤。通过召开教师大会、发放调查问卷、开展个别访谈等形式,广泛征求教师、学生和家长的意见和建议,确保自查工作全面、客观、真实。
二、师德师风建设取得的成效
1.思想认识显著提高:通过组织教师深入学习习近平总书记关于教育的重要论述、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神,开展师德师风专题培训和主题教育活动,广大教师对师德师风建设的重要性有了更深刻的认识,自觉遵守教师职业道德规范的意识明显增强。
2.职业道德逐步提升:教师们在教育教学工作中,能够严格遵守师德规范,关爱学生,尊重家长,廉洁从教,敬业奉献。在日常教学中,教师们注重因材施教,关注学生的身心健康和全面发展,积极探索教育教学新方法,努力提高教育教学质量。
3.师生关系更加和谐:教师们能够平等对待每一位学生,尊重学生的个性差异,关注学生的情感需求,与学生建立了良好的师生关系。在学生遇到困难时,教师们能够及时给予帮助和支持,让学生感受到了温暖和关爱。
三、存在的问题及不足
1.个别教师职业倦怠现象
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