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最新实习生班主任评语

最新实习生班主任评语（详细数据版）

一、实习基本情况概述

实习生XXX，XX大学XX专业2021级学生，于2023年9月1日至2024年1月15日（共20周，含2周实习前培训）在我校七年级（3）班担任实习班主任，协助指导班主任XXX老师完成班级管理、教学辅助、家校沟通等工作。实习期间累计出勤98天（病假1天，事假0天），迟到早退0次，参与学校班主任工作会议16次，教研组活动20次，主题班会12次，家校沟通会4次，家访6人次，独立处理班级日常事务48项，完成教学反思日志20篇（累计1.2万字），获校级“优秀实习生”提名（最终评选结果待公布）。

二、班级管理：数据化履职，精细化落实

1.班级常规管理：从“被动跟进”到“主动优化”

-考勤管理：实习初期协助记录考勤，10月起独立负责班级晨午检及课堂考勤，全学期班级平均出勤率从92.3%（9月）提升至98.7%（1月），迟到率从5.2%降至0.8%，其中12月实现“全月零迟到”，较班级上学年同期（迟到率3.1%）提升显著。

-纪律维护：通过“班级日志”记录课堂纪律，每日课后与任课教师沟通反馈，课堂违纪率（如说话、走神、玩手机等）从初期8.6节/周降至后期2.3节/周，其中数学课堂纪律改善最明显（违纪率从12节/周降至3节/周），任课教师满意度survey