四川省成都市实验外国语学校2026学年高一上学期阶段检测(二)语文(原卷版).docxVIP

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  • 2026-04-30 发布于山东
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四川省成都市实验外国语学校2026学年高一上学期阶段检测(二)语文(原卷版).docx

成都市实验外国语学校2025-2026学年高一年级上期二阶考试

语文试题

考试时间150分钟满分150分

一、阅读(73分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

以“己”为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子一般大家立

在一个平面上的,而是像水的波纹一般,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。在这里我们遇到了中国

社会结构的基本特性了。我们儒家最考究的是人伦,伦是什么呢?我的解释就是从自己推出去的和自己发

生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。《释名》于“伦”字下也说:“伦也,水文相次有伦

理也。”潘光旦先生曾说:凡是有“仑”作公分母的意义都相通,“共同表示的是条理、类别、秩序的一番

意思”(见潘光旦《说伦字》,《社会研究》第十九期)。

伦重在分别,在《礼记·祭统》里所讲的十伦:鬼神、君臣、父子、贵贱、亲疏、爵赏、夫妇、政事、

长幼、上下,都是指差等。“不失其伦”是在别父子、远近、亲疏。伦是有差等的次序。在我们现在读来,

鬼神、君臣、父子、夫妇等具体的社会关系,怎能和贵贱、亲疏、远近、上下等抽象的相对地位相提并论?

其实在我们传统的社会结构里最基本的概念,这个人和人往来所构成的网络中的纲纪,就是一个差序,也

就是伦。《礼记·大传》里说:“亲亲也,尊尊也,长长也,男女有别,此其不

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