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教育数字化转型背景下宏观经济学课程教学改革研究——基于“OBE+BOPPPS”的混合式教学模式.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    教育数字化转型背景下宏观经济学课程教学改革研究——基于“OBE+BOPPPS”的混合式教学模式

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    教育数字化转型背景下宏观经济学课程教学改革研究——基于“OBE+BOPPPS”的混合式教学模式

    摘要：随着我国教育信息化的深入发展，教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。在宏观经济学课程教学中，如何实现教育数字化转型，提高教学质量，成为当前教育改革的重要课题。本文以“OBE+BOPPPS”的混合式教学模式为切入点，对教育数字

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