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历史教学反思

历史教学反思1

本节课共有三部分内容：

1、张骞通西域

2、丝绸之路

3、班超经营西域；

中，第1和第2个问题是本节课的重点和难点，通过学习本

节课，让学生掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化

联系和东西方经济文化交流的历史过程。培养学生全面分析问题和

思考问题的能力，并通过学习张骞、班超两个历史人物，强化学生

爱国主义热情。

但是，学生们对于基础知识的巩固程度还不够，欠熟练，掌握

得不够扎实，我在本节课中也存在着一定的不足：

1、张骞通西域这一部分的教学实应该做得更好，我可以把这

部分的内容搞活起来，比如把张骞在西域的所见所闻以第一人称的

形式，让学生来描述；或者以张骞为记者进行追踪报道，这样就可

以训练学生的口才，同时也可以训练学生的语言组织能力。

2、关于丝绸之路的教学，如果为了活跃课堂气氛，让学生更好

地记住丝绸之路，我应该用多媒体展示出地图，让几个学生按照地

图来重新走一下丝绸之路。

3、知识的.延伸不够，如：可以结合现实生活谈一谈西部的开

发，也可以结合讲讲关于东突事